为进一步深化教育教学改革，提升专业建设水平和人才培养质量，4月7日上午，电子信息工程专业教研室在社科楼207教室举办了“电子信息工程专业人才培养方案制定”专题教研活动。教研室全体教师参加了此次研讨会，会议由教研室主任贾小平主讲，董凤老师主持。
会上，贾老师首先强调了人才培养方案在专业建设中的纲领性作用。他指出，面对新一轮科技革命与产业变革，特别是人工智能、物联网、6G通信等技术的快速发展，电子信息工程专业的人才培养必须主动适应国家战略和区域经济社会发展需求，坚持OBE（成果导向教育）理念，优化课程体系，强化实践教学，突出创新能力与工程实践能力的培养。
随后，闰文彬等教师结合前期调研数据与行业发展趋势，对2026版人才培养方案发表自己的见解，并针对课程设置的前瞻性、实践环节的实效性、以及与企业需求的契合度等方面提出了具体的建议。
在自由研讨环节，与会教师围绕“新工科”背景下电子信息类人才的核心素养、专业课程思政融入、项目式教学改革、校企协同育人模式等议题展开了讨论。大家各抒己见，从课程衔接、学分优化、实验平台建设、学生创新能力培养等多个维度，为打造更具特色和竞争力的2026版人才培养方案积极建言献策。
此次教研活动气氛热烈，成效显著。通过深入交流与思想碰撞，全体教师进一步凝聚了共识，明确了电子信息工程专业人才培养的改进方向与建设重点。下一阶段，教研室将根据本次研讨成果，结合学校总体部署和专家论证意见，认真梳理、吸纳各位老师的宝贵建议，高质量完成人才培养方案的制定工作，为培养更多符合时代需求的高素质应用型电子信息工程人才奠定坚实基础。
